Mатериалы

• Чему должна обратить внимание школа в общем регулировании защиты данных?
Большинство положений Общего закона о защите персональных данных уже давно существуют в Эстонии. Атрибуты и действия документирования и контроля очень скромны. Определенно изменение санкций, которая привела через очень широкую тему отражения и внимания. Каждый человек имеет в виде рассказов о миллионах, которые несколько вполне оправданы, и на своем месте, потому что даже ставка 5% является учебным заведением много денег и не имеет слишком много vaja.Lisaks следует отметить, что различные виды (в старом смысле, чувствительные) персональные данные персональных данных Общих Правил определений, чтобы быть единственным критерием, определяющим чувствительность детской организации. Закон о защите детей и лежащий в его основе международно-правовой и декларативный документ определяют данные ребенка родственных все данные, которые требуют особой защиты. Из-за этого, вы, возможно, заметили, что в школах и детских садах не только зависимое меню, расписания и организационное обучение с точки зрения публичных документов PGS. Если мы посмотрим на этот аспект обработки данных и других требований в сторону, чтобы посмотреть органы безопасности это означает большие изменения. Запрос AKI для объяснения Пярну Мой школы четко указан, что конфиденциальные данные (различных типов) персональных данных об ограничениях доступа, шифрованные и подписанных СМИ (аналог ISKE S2). Это один из многих аспектов.

• Каковы опасности или недостатки приведения школ в соответствие с правилами?
Основными недостатками, конечно, являются осознание проблемы и создание и внедрение решений для доступности ресурсов. Потому что все, кто участвовал в реализации процессов, основанных на ИКТ в координации людей, знают, что если вы найдете для себя деньги и решения, то это составляет 20% всей работы. Еще 80% должно быть реализовано по всей организации и выживанию развертывания или устойчивости. Это очень, очень распространенное мнение, что «Это все так давно». M.O.T.T.

• Какие хорошие примеры внедрения ВВП в школе?
Хорошим примером является то, что многие школы начали серьезно задумываться о «анонимизации» пользователей / использования при использовании различных онлайн-приложений. Пока это не очень хорошо спроектировано, и цель всегда заключалась в том, чтобы, когда это было сделано и использовалось какое-то время, все в порядке. Как уже было сказано, большинство описаний и заявлений, сделанных ГДР, уже действуют в течение последнего десятилетия благодаря большой работе тех, кто сегодня, а также нынешних профессионалов. Теперь глаза напряжены и контролируют (принудительно самоконтроль), поэтому мы все хотим сидеть на каждой стороне стола, так что информация, которую мы получаем / обрабатываем, по нашему вкусу и контролируется владельцем.